Para siswa membawa berbagai jenis tanaman, perlengkapan berkebun, dan pupuk untuk mendukung proses penanaman yang dilakukan di area depan sekolah.
Penulis: Veri Budi Setiawan
Sidoarjo, JSIT-JATIM.COM – SMPIT Insan Kamil Sidoarjo menyelenggarakan kegiatan penanaman tumbuhan sebagai bagian dari rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) pada Jumat pagi, 18 Juli 2025. Kegiatan yang berlangsung pukul 08.00 hingga 09.30 WIB ini diikuti dengan antusias oleh siswa kelas 7, 8, dan 9.
Para siswa membawa berbagai jenis tanaman, perlengkapan berkebun, dan pupuk untuk mendukung proses penanaman yang dilakukan di area depan sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk membangun kepedulian terhadap lingkungan serta menanamkan semangat cinta alam sejak dini.
Selain kegiatan tanam-menanam, acara juga dirangkai dengan sosialisasi program Adiwiyata. Program ini bertujuan meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga kelestarian bumi melalui aksi nyata, seperti menanam dan merawat tanaman.
Menariknya, para siswa juga mengikuti simulasi pembelian jajanan di Minimarket Kamil Mart. Dalam simulasi ini, siswa dilatih untuk mandiri dan bertanggung jawab saat bertransaksi. Mereka diimbau membawa lunch box dan tumbler, serta diwajibkan membuang sampah pada tempatnya. Usai berbelanja, siswa tidak diperkenankan membawa pulang sampah ke sekolah. Inilah yang melatarbelakangi jargon sekolah: “Cegah Sampah Masuk Sekolah.”
Kegiatan ini juga bersinergi dengan nilai-nilai dalam ekstrakurikuler Pramuka, yang menanamkan semangat kedisiplinan, kerja sama, serta kepedulian terhadap lingkungan.
Suasana kegiatan berlangsung aktif dan semangat. Para siswa tampak antusias mengikuti seluruh rangkaian acara, sekaligus menunjukkan komitmen mereka dalam menciptakan lingkungan sekolah yang hijau, bersih, dan asri.
“Dengan semangat gotong royong, kegiatan ini diharapkan dapat menanamkan nilai cinta lingkungan sejak dini dan mendukung visi SMPIT Insan Kamil Sidoarjo sebagai sekolah berwawasan Adiwiyata,” ujar Fathur Rohman, Kepala SMPIT Insan Kamil Sidoarjo.
